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展四年寒窗之學 現專業研修之路
時間:2019-04-30 來源: 閱讀量: 


展四年寒窗之學 現專業研修之路

——記信息技術學院畢業設計決賽暨優秀論文答辯活動


本網訊,4月27日,信息技術學院第16屆IT節之首屆畢業設計大賽(決賽)暨優秀論文答辯,在麗澤樓隆重舉行,大賽分爲計算機系、軟件系、電子系、數媒系四個分賽場,經畢業論文指導老師推薦,來自2019屆畢業班的40名同學進入了決賽,各專業大三同學觀摩了競賽全過程。大賽由信息技術學院主辦,院教學委員會承辦,學工辦及各專業協會協辦。

IT節之畢業設計大賽是一個展現自己大學所學所得的平台,也是一個相互從其他作品中得到技術交流和啓發的平台。本次比賽由畢業設計(論文)作品演示和介紹,提問與回答,答辯組評委評分,現場公布排名四個部分組成。每位選手演講完畢,評委老師均對其進行細心的點評並給出完善建議,相信參賽選手在這次比賽之後作品質量可以得到再次提升。

計算機系分賽場

(通訊員 楊永平)4月27日上午,信息技術學院第16屆IT節之畢業設計(论文)决赛(計算機系分賽場)在丽泽楼C201教室舉行。信息技術學院副院長黃靜教授,計算機系主任陳紅順副教授,國際化教學中心主任肖紅玉副教授,計算機系楊戈副教授、黃秋穎副教授擔任本場評委。計算機系大三同學觀摩了本場比賽。

計算機系共有9個優秀畢業設計作品進入本場決賽,分別是盧詩琳同學的《基于深度學習的高分遙感影像分類研究》,鄒巧璇同學的《三維實景校園AR導航系統——以北京師範大學珠海分校爲例》,張榮華同學的《基于微信的圖像處理應用開發》,吳冰瑩同學的《基于機器學習的惡意代碼自動化分析》,俎金言同學的《基于深度學習和多源遙感數據的珠海市海岸線提取》,楊天賜同學的《基于ECS設計模式的集換式卡牌遊戲對戰平台的設計與實現》,羅嘉祺同學的《港珠澳大橋交通信息交互平台的設計與實現——澳門方》,王鵬同學的《開放式停車場管理系統設計實現——基于神經網絡算法的車牌識別》,楊蕙嫦同學的《基于腦電的雅思教育輔助評價小程序——後端開發》,參賽選手在台上的演講自信激昂,現場觀摩的16計算機師弟師妹們神情專注。 

答辯環節,各位評委老師對論文和選手的提問以及各位選手的回答,緊張而精彩,台下的聽衆似乎比選手還要緊張,遇到精彩回答時總會爆發雷鳴般的掌聲。

計算機作品設計協會的同學和團委的部分工作人員協助完成了計分、場控、材料收集等現場工作。

 

系主任陳紅順老師對本次答辯競賽進行了總結發言。他說到,今天參與答辯的同學的論文選題,基本包含了畢業論文的幾種層次,一部分同學做算法一部分同學做應用,還有一部分同學是做開發的。但從整體來看,這些優秀論文在格式方面都還存在一些問題,希望大家回去之後能進行改進。他還說到本次活動的目的不只是進行畢設作品的比賽,還要讓16級的同學們開始了解畢設,關于論文應該如何寫,要有一個大致的思路。希望大家能多去看多去讀,才知道論文應該怎麽寫。最後,他勉勵參賽的選手再接再厲,在將來的崗位上再上高峰,勇創輝煌。

 

軟件系分賽場

(通訊員 陳仰焦 吳小勇)4月27日上午,信息技術學院第十六届IT節之畢業設計(论文)决赛(軟件系分賽場)在丽泽楼C202进行。信息技术学院院长赵志文教授,软件系主任吴小勇高级工程师,软件系王非教授,于文副教授,程努华高级工程师担任本场评委,软件系大三的同学认真观摩了本场比赛。

吳小勇老師做了賽前講話,明確此次參賽規則以及相關具體要求。參與本次軟件系優秀畢業論文答辯的同學共有十四名,作品涵蓋手機APP、遊戲、算法設計、微信小程序、VR、大數據、虛擬與現實技術、前端框架等多種類型。 

評委老師對于每個同學的作品和論文進行了不同的點評和提出了不同的建議,讓作品一些未引人注意的細節呈現出來,就每個作品的性能問題和實用性問題展開了分析,不僅讓參賽選手獲德至寶,也使觀衆席上觀摩的百余名大三同學大受裨益。

面對評委老師的提問,台上的同學沈著冷靜地回答著評委老師的提問,並闡述者著自己的回答,且細心聽取著評委老師的建議和點評。

經過前後約四小時的緊張有序的答辯環節,由ACM協會的工作人員對各個同學答辯成績進行統分。系主任吳小勇老師公布了前六位同學的排名,排名依次爲葉啓權、鄭嘉明、陳德城、曾澤佳、萬子旭、朱悅星。

緊張刺激的答辯環節之後,進行了一個有趣的小插曲環節,答辯選手之一的葉啓權同學被邀請上台分享其在金山公司和字節跳動公司的實習經曆,讓台下的同學們開闊了視野。

吳小勇老師爲本場畢業設計大賽作了最後總結。他表示,本次大賽讓各位即將畢業的學長們展現自己優秀的畢業設計作品,可以讓更多的學弟學妹們從中得到啓發和收獲,希望16級的軟件學子可以因此有著更好的進步,同時也對本次大賽的答辯選手的畢業設計作品的創新點和實用性給予了充分的肯定,希望接下來會有更多的同學在這個領域取得好成績,在明年的畢業設計大賽上可以看到更多的優秀作品。

電子系分賽場

(通訊員 劉琨)4月27日上午,信息技術學院第16屆IT節之毕业设计(论文)决赛(電子系分賽場)于丽泽楼C203舉行。信息技術學院電子系系主任王光學教授、電子系闫麗華高級工程師、陳海副教授、劉琨副教授,以及來自本部的楊緒業老師擔任本次大賽的評委。電子系大三同學觀摩了全場比賽。

       

參與本次優秀畢業論文答辯的同學共有八名,分別爲楊濤、黃钲洋、關弘毅、陳俊賢、裴致淵、廖小鑫、林育健和嚴謹。

首先上場的是楊濤同學,他的答辯論文題目是《基于單片機的智能車牌識別系統》。衆所周知,車牌識別系統以特有的識別記錄功能,現已成爲交通管理自動化和車輛檢測體系的重要組成部分。優秀的車牌識別系統正是智能交通管理系統的重要基石。

黃钲洋同學的答辯論文題目是《人臉識別算法及其應用研究——門禁系統》。傳統的門禁只能通過門卡開門,存在門卡容易丟失,被複制的問題,有一定的安全隱患;黃同學向大家展示了使用人臉識別門禁系統刷臉開門,相比之下更加方便安全。

關弘毅同學的答辯論文題目是《智能交通研究與開發——基于微信小程序的公交車實時定位系統》。公交車定位系統作爲公交車的輔助工具,能爲乘客提供公交車的相關信息,大大提升了公交車的實用性,使公交車成爲更多人出行代步的選擇,有助于緩解城市交通壓力。

陳俊賢同學的答辯論文題目是《物聯網相關技術研究與應用——智能機場工具箱管理系統的研究與開發》。隨著航空事業的發展,對飛機的維修工作顯得愈發重要,而維修工具的管理是維修工作的重點,若有工具遺漏將會帶來難以估量的災難和損失。目前航空維修單位普遍采用人工監管工具的方法,效率低下且浪費人力物力。有了智能機場工具箱管理系統將大大節省維修工具的管理成本。

裴致淵同學的答辯論文題目是《基于聲紋識別的智能門禁系統》,該系統基于指紋識別、聲紋識別和人臉識別的算法,實現了三個級別的智能門禁管理,相比傳統的門禁管理,有更高安全級別的保證。

廖小鑫同學的答辯論文題目是《物聯網相關技術研究與應用——球形機器人隊列控制研究》,球形機器人的結構類似不倒翁,在與障礙物發生碰撞後能迅速恢複平衡,能很好地適應複雜地形。對于探索任務而言,多個機器人協作會大大提高完成任務的可能性和效率。結合球形機器人和隊列控制優勢,該作品可廣泛運用于許多領域。

林育健同學的答辯論文題目是《基于STM32的新能源大巴車載系統的設計》。目前,物聯網在汽車電子中的應用還處于初步發展階段,市面上大多數汽車的車載系統並未接入物聯網,而少部分接入物聯網的車載系統,功能往往較爲單一不夠完善。在車載系統中加入物聯網功能,使車載系統更加完善,將會是未來趨勢所在。

嚴謹同學的答辯論文題目是《基于人臉、聲紋、指紋識別的門禁考勤系統》,對于實驗室、存儲室等沒有太多人員出入卻需要精確監管的區域來說,門禁考勤系統是十分必要的,而目前主流的考勤系統往往需要手機打卡且容易作弊,沒有與生物技術很好地相結合。針對安全級別較高的場所,嚴謹同學及其所在小組設計了一個基于機器學習和神經網絡的三安全等級的雲端考勤門禁系統,此門禁系統與生物識別技術相結合相比打卡門禁,考勤有效性得到更高的保障。

 

評委老師們在各答辯選手在肯定各作品的創新點和實用性的同時,也指出了各答辯選手存在的問題。各選手應在展示過程中控制好時間表達要點,展示自己作品的理論依據、實驗方法與結果及對結果的分析。

緊張有序的答辯環節結束後,由電子愛好者協會的工作人員對各選手成績進行統分。統計結果顯示,八位參賽選手的排名依次爲裴致淵、陳俊賢、林育健、嚴謹、廖小鑫、黃钲洋、關弘毅、楊濤。

楊緒業老師最後總結道,本次大賽的作品整體水平較高,既有創意又有實際價值。希望同學們不止步于此,要再接再厲,努力並敢于把好的想法,好的作品用于實際事物上。大學生是民族的未來,祖國的希望。母校是人生起步的地方,恩師是同學們成長之路的領路人,楊老師呼籲同學們畢業之後繼續與老師合作,繼續爲母校做貢獻,爲國家做貢獻。

數媒系分賽場

(通訊員 李玫)4月27日上午,第十六屆信息技術學院IT節之畢業設計(论文)决赛(數媒系分賽場)在丽泽楼C401拉開帷幕,現場氣氛十分活躍。信息技術學院副院長郎波教授、數字媒體技術系系主任賀輝教授、數碼創意協會指導老師李玫副教授、微課教學研究中心陳星火副教授、數媒系周鵬副教授擔任本場評委,班主任曾志洪老師帶領數字媒體技術專業大三同學觀摩了整場比賽。

   

 賀輝老師和李玫老師對本場比賽進行了總結。

賀輝老師認爲這比賽的參賽作品相比起去年的畢業設計有了不少進步,質量也有較大的提升。她希望這次大賽能夠給作爲觀衆的大三數字媒體技術專業的學生有一點的啓發和激勵,同樣也希望數字媒體技術專業的學生能夠在前端這個領域更加的努力,並且更多的同學在這個領域能夠取得更好的成績,同時也希望以後的比賽能夠看多更多優秀的作品。

李玫老師表示這次比賽的作品都做的比較優秀,但是還有提升的空間,希望同學們平時就要積累自己的作品,因爲作爲數字媒體技術專業的學生,我們這個專業就是通過作品去和別人競技的,所以希望同學們能夠在以後提高創新能夠,同時也希望明年的IT畢業設計大賽中能夠看到比今年更加優秀的作品。

據了解,畢業設計(論文)大賽是本屆IT 节新增的一项子赛事,首次将毕业设计/论文答辩教学活动与IT节学生竞赛活动结合在一起,毕业答辩优秀组以竞赛形式进行,这是学院不断改革教学工作的又一个创新举措。畢業論文答辯是一個不斷增加知識和交流信息的過程,不僅來自于答辯老師,也來自于學生,獲得了新的知識和有價值的建議,答辯老師也可以從學生的論文中得到啓發,有獨特的見解。同時,畢業論文答辯是大學生充分展示其勇氣、抱負、才能、智慧、風度和口才的最佳時機。優秀畢業論文公開答辯,撩開了畢業論文神秘的面紗,讓低年級的同學及早了解到畢業設計/論文的規範要求和答辯流程,幫助學生早立目標,早做准備,大大促進了學生專業學習的積極性。優秀的畢業設計作品進入IT節競賽後,同時也大幅提升了IT節參賽作品的整體水准。

據悉,自2018年起,信息技术创新创意IT节活动已正式纳入高新区“菁牛汇”双创活动,IT节的各分项赛事业已成为“菁牛汇”竞赛的预选赛。2019年第16屆IT節已于3月中旬启动,包含ACM程序设计大赛、IT創意大賽、畢業設計作品大賽、數碼設計大賽、大學生英語口語競賽,計算機作品選拔賽、電子設計競賽,共七個分項競賽。

 










 

 

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